En Chile se puede observar que el paso de Enseñanza Básica a la Media es un cambio radical para los alumnos, porque en algunos casos ellos tienen que incorporarse a nuevos establecimientos, ya que no todos estos tienen la continuidad de los cursos y por ende tienen que cambiar de ambiente, lo cual para muchos es difícil, porque no conocen a sus nuevos compañeros y profesores. En el caso de los que continúan sus estudios en el mismo establecimientos les resulta más fácil este cambio.
El sistema educacional chileno cuenta con tres tipos de establecimientos, los cuales son los siguientes:
- Particular pagado: este no cuenta con ningún tipo de ayuda del Estado, pero sí tiene que cumplir con algunos requisitos como mínimo para desempeñar con el deber de educar (currículum).
- Particular subvencionado: este tiene la ayuda de los apoderados, quienes tienen que pagar mensualidad, pero en menor cantidad que los establecimientos particulares pagados porque tiene la subvención que entrega el Estado por cada alumno que asiste al colegio.
- Municipales: este tiene en un cien por ciento la ayuda del Estado, que entrega una subvención por cada alumno que asiste diariamente a clases, en el cual los apoderados colaboran solamente al momento que matriculan al estudiante. Esto generalmente va en ayuda del colegio, también este recibe un incentivo si sube su puntaje SIMCE.
En efecto, por estos tres tipos de establecimientos en Chile, se puede observar que la educación no es igualitaria para todos los estudiantes, ya que un estudio de la Región de Valparaíso demuestra que el nivel socioeconómico afecta al aprendizaje de los educandos, porque generalmente asisten a colegios municipales, los cuales tienen bajos puntajes en las evaluaciones nacionales e internacionales, esto trae como consecuencia la vulnerabilidad social y educacional, en cambio, los que tienen un nivel socioeconómico alto asisten a los colegios particulares pagados que tienen un mejor rendimiento en las mismas evaluaciones.
Fuentes: Trabajo realizado para la asignatura Producción de textos académicos pedagógicos del Programa de Bachillerato en Educación de la Universidad Santo Tomás.
Para que sigas informandote visita la siguiente página: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07052009000100006&script=sci_arttext
Fuentes: Trabajo realizado para la asignatura Producción de textos académicos pedagógicos del Programa de Bachillerato en Educación de la Universidad Santo Tomás.
Para que sigas informandote visita la siguiente página: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07052009000100006&script=sci_arttext
La desigualdad en la educación chilena es muy notoria, ya que podemos ver la importancia que tiene el nivel socioeconómico al que pertenece el alumno, y la educación que recibe dependiendo de este factor.
ResponderEliminarEs necesario un cambio en nuestro sistema educacional, no puede seguir siendo aceptado el hecho de que algunos alumnos sean privilegiados con educación de calidad debido a su buen nivel socioeconómico, mientras los que pertenecen a sectores mas vulnerables, reciben una educación escasa y carente de muchas cosas importantes.
Debemos entender que la educación de calidad es un derecho, no un privilegio, y debe ser recibido en igualdad de condiciones por todos los niños y niñas de nuestro país, dejando de lado al nivel socioeconómico al que pertenece.
Por este motivo termine este artículo con este tema de la desigualdad en la Educación, porque encuentro que en Chile hay que generar conciencia en las personas para cambiar esta situación, ya que todos somos personas y por ende todos tenemos el derecho a recibir una Educación de Calidad.
ResponderEliminarEsto es porque no solo hay que pensar en este momento ya que hay que mirar al futuro y darnos cuenta que educación queremos para nuestros hijos, por esto es en estos momentos en el cual hay que generar un cambio.
Considero que es un tema original y que fue buena tu idea de proponerlo, ya que es una modalidad que cada vez surgue con mayor cobertura.
ResponderEliminarSí, porque hay en día en donde hay más alumnos de Educación Media con algún tipo de problemas de aprendizaje por mala base en la Básica y también por otros factores, lo cual este tema se a dejado de lado, por este motivo escogí este tema.
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