En Chile se puede observar que el paso de Enseñanza Básica a la Media es un cambio radical para los alumnos, porque en algunos casos ellos tienen que incorporarse a nuevos establecimientos, ya que no todos estos tienen la continuidad de los cursos y por ende tienen que cambiar de ambiente, lo cual para muchos es difícil, porque no conocen a sus nuevos compañeros y profesores. En el caso de los que continúan sus estudios en el mismo establecimientos les resulta más fácil este cambio.
El sistema educacional chileno cuenta con tres tipos de establecimientos, los cuales son los siguientes:
- Particular pagado: este no cuenta con ningún tipo de ayuda del Estado, pero sí tiene que cumplir con algunos requisitos como mínimo para desempeñar con el deber de educar (currículum).
- Particular subvencionado: este tiene la ayuda de los apoderados, quienes tienen que pagar mensualidad, pero en menor cantidad que los establecimientos particulares pagados porque tiene la subvención que entrega el Estado por cada alumno que asiste al colegio.
- Municipales: este tiene en un cien por ciento la ayuda del Estado, que entrega una subvención por cada alumno que asiste diariamente a clases, en el cual los apoderados colaboran solamente al momento que matriculan al estudiante. Esto generalmente va en ayuda del colegio, también este recibe un incentivo si sube su puntaje SIMCE.
En efecto, por estos tres tipos de establecimientos en Chile, se puede observar que la educación no es igualitaria para todos los estudiantes, ya que un estudio de la Región de Valparaíso demuestra que el nivel socioeconómico afecta al aprendizaje de los educandos, porque generalmente asisten a colegios municipales, los cuales tienen bajos puntajes en las evaluaciones nacionales e internacionales, esto trae como consecuencia la vulnerabilidad social y educacional, en cambio, los que tienen un nivel socioeconómico alto asisten a los colegios particulares pagados que tienen un mejor rendimiento en las mismas evaluaciones.
Fuentes: Trabajo realizado para la asignatura Producción de textos académicos pedagógicos del Programa de Bachillerato en Educación de la Universidad Santo Tomás.
Para que sigas informandote visita la siguiente página: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07052009000100006&script=sci_arttext
Fuentes: Trabajo realizado para la asignatura Producción de textos académicos pedagógicos del Programa de Bachillerato en Educación de la Universidad Santo Tomás.
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