Consecuencias de la implementación del tutor pedagogico en la Educación Media

Las consecuencias de la implementación del tutor pedagógico a la Educación Media serán positivas, porque actuarán como apoyo tanto del profesor titular y de los alumnos, ya que él se tendrá que poner en contacto con el docente para preguntarle las materias que no comprenden cada uno de sus educandos, para que él pueda hacer una planificación de las fortalezas y debilidades de los estudiantes que asisten a las tutorías, por lo tanto tiene que idear el mejor método para el aprendizaje.

Además, se deben considerar las emociones del alumno y profesor, ya que en algunas ocasiones este tema se ha dejado al costado de la enseñanza y se transforman en consecuencias negativas, porque no se piensa que estas son un tema importante para el aprendizaje de cada uno de ellos, sin embargo las emociones influyen en la concentración  y en el rendimiento escolar, esto es a causa del estado emocional que pueden tener los educandos.

Entonces, para que sea implementado el tutor pedagógico en los establecimientos, se le debería pedir al MINEDUC que mande un Proyecto de Ley, para que a todos los establecimientos, ya sea particular pagado, particular subvencionado y municipal, se les puede exigir que cuenten con un tutor como mínimo, y si no se cumplen con esto, poder multarlos por no cumplir su deber incluso si no cumplen por segunda vez, poder tener la facultad de cerrar el establecimiento, ya que no han puesto de su parte para obedecer lo solicitado.

Fuente: Trabajo realizado para la asignatura Producción de textos académicos pedagógicos del Programa de Bachillerato en Educación de la Universidad Santo Tomás.